Doğa Kolejinin 100’ü aşkın kampüsünde binlerce 7. ve 8. sınıf öğrencisi, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) simülasyon deneme sınavı heyecanını yaşadı. Öğrenciler, gerçeğe yakın bir sınav deneyimi yaşayarak aynı anda sınava giriş yapıp kimlik belgeleriyle kampüs binasına alındı. Sınav belgelerinde belirtilen salonlarda sınava alınan öğrenciler, sözel ve sayısal oturumları başarıyla tamamladı. Doğa Koleji Ortaokul Koordinatörü Dr. Çiğdem Mollaibrahimoğlu, sınavların öğrencilerde de kaygıya sebep olduğunu belirtirken, akademik bilgi birikiminin yanı sıra sınav motivasyonu ve özgüvenin de sınav başarısında önemli bir etkiye sahip olduğunu vurguladı. Mollaibrahimoğlu, Doğa Koleji öğrencilerinin bu fırsatı erken yakaladıklarını belirtti.
Öğrencilerin sınav stresi ile baş etmeleri ve sınavın nasıl yapılacağına dair detayları öğrenmeleri için simülasyonun önemli olduğunu ifade eden Mollaibrahimoğlu, aynı zamanda sınav şartlarına alışmaları açısından da bu uygulamanın faydalı olduğunu dile getirdi. Öğrencilerin alabileceği önlemler konusunda da değerlendirmelerde bulunan Mollaibrahimoğlu, akademik eksikliklerin giderilmesi, hatalardan ders çıkarılması, zaman yönetimi becerisinin değerlendirilmesi, sınav stratejisi geliştirilmesi, motivasyon kaynaklarının programlanması gibi önlemlerin alınması gerektiğini belirtti. Başarı, disiplin ve çok yönlü gelişimin gerekliliğine değinen Mollaibrahimoğlu, sınav motivasyonunu artırmak adına bu tür uygulamaların önemli olduğunu vurguladı.
Doğa Koleji öğrencilerinin Liselere Geçiş Sistemi (LGS) simülasyon deneme sınavıyla sınav hazırlıklarına destek verdiklerini belirten Mollaibrahimoğlu, öğrencilerin sınav kaygısını erken aşmalarını ve öğrenmeyi kolaylaştırmalarını sağlayacaklarını ifade etti. Simülasyon deneme sınavının öğrencilere sınav sürecine hazırlanmaları ve sınav şartlarına alışmaları konusunda yardımcı olduğunu belirten Mollaibrahimoğlu, öğrencilerin sınav motivasyonunu artırarak başarıya ulaşmalarına katkı sağlayacağını açıkladı.
Doğa Koleji öğrencilerinin sınav stresiyle daha etkili bir şekilde baş edebilmeleri, sınavda nasıl performans göstermeleri gerektiğini öğrenmeleri ve sınavın getirdiği baskıyla başa çıkabilmeleri için düzenlenen simülasyon deneme sınavı, öğrencilerin sınav motivasyonunu artırmada önemli bir rol oynamıştır. Bu tür uygulamaların öğrencilerin sınav başarısını artırmak, kaygılarını yenmek ve özgüvenlerini geliştirmek adına büyük bir önem taşıdığı göz önünde bulundurulmalıdır.
