CHP, atanmayan öğretmenler ve genel olarak eğitim sorunlarına dikkat çekmek amacıyla İstanbul Saraçhane’de Büyük Eğitim Mitingi düzenledi. Mitingde CHP Genel Başkan Yardımcısı Suat Özçağdaş, atanmayan öğretmenlerin sorunlarına değinerek, mülakata karşı olunduğunu ve liyakate önem verildiğini vurguladı. Ayrıca, eğitimdeki tahribata ve öğretmenlerin haklarının gasp edilmesine karşı çıkıldı. Eğitim sendikaları temsilcileri ve atanmayan öğretmenler de söz alarak, sorunlarını dile getirdi.
Okul öncesi öğretmeni Hilal Başkapan, atanamayan öğretmenlerin zor şartlarda çalıştığını belirterek, mesleğini insanca yerine getirmek istediklerini dile getirdi. Eğitim İş Genel Başkanı Kadem Özbay ise CHP’nin düzenlediği miting için teşekkür ederek, atanmayan öğretmenlerin sorunlarına dikkat çekildiğini ve bu konuda mücadelenin devam edeceğini belirtti. Eğitim-Sen Genel Başkanı Kemal Irmak da, eğitimde yaşanan sorunlara karşı direnişlerinin süreceğini ve mücadelenin devam edeceğini ifade etti.
Meral Güler ise, yeni müfredat programında kadın erkek eşitliğinin bulunmadığını ve kadınların görmezden gelindiğini belirterek, eğitimde cinsiyet eşitliğine dikkat çekti. EŞİK Platformu adına konuşan Güler, kız çocuklarının da eğitimde erkek çocukları kadar yer almasını istediklerini vurguladı.
Mitingde yapılan konuşmaların ardından CHP İstanbul İl Başkanı Özgür Çelik ve İBB Başkanı Ekrem İmamoğlu sahneye çıkarak mitinge katılanları selamladı. Özellikle atanmayan öğretmenlerin ve eğitim sistemindeki sorunların dile getirildiği miting, eğitim alanındaki adaletsizliklere ve haksızlıklara dikkat çekmek amacıyla önemli bir platform oldu.
Eğitim alanındaki sorunlara karşı duyarlılık oluşturmak amacıyla düzenlenen miting, atanmayan öğretmenlerin hak mücadelesine destek verilmesi ve eğitim sistemindeki sorunlara çözüm bulunması için önemli bir adım oldu. Mitingde yapılan konuşmalar, eğitimdeki adaletsizliklere, cinsiyet eşitliğine ve liyakata verilen öneme vurgu yaparak, bu konularda toplumsal farkındalık oluşturmayı hedeflemiştir. Bu tür etkinlikler, eğitim sistemindeki sorunlara dikkat çekilmesi ve çözüm arayışlarına katkı sağlamak adına önemli bir platform oluşturmaktadır.
